职业本科 · 医药卫生大类 · 康复治疗类
儿童康复治疗
专业介绍
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和常见儿童疾病功能障碍及评定、儿童康复治疗技术及相关法律法规等知识,具备为患儿实施康复评定、康复治疗、康复指导培训等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,能够从事儿童物理治疗、儿童作业治疗、儿童言语治疗、儿童教育康复等工作的高层次技术技能人才。
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- 职业教育专业目录2025年12月
学习与培养
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和常见儿童疾病功能障碍及评定、儿童康复治疗技术及相关法律法规等知识,具备为患儿实施康复评定、康复治疗、康复指导培训等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,能够从事儿童物理治疗、儿童作业治疗、儿童言语治疗、儿童教育康复等工作的高层次技术技能人才。
主要课程
人体解剖学、生理学、病理学、人体发育学、人体运动学、诊断学、儿科学、康复医学概论、儿童发展心理学。;儿童康复评定、儿童物理治疗、儿童作业治疗、儿童言语治疗、儿童辅具技术应用、中医儿童康复、儿童康复心理治疗、引导式教育、儿童神经疾病康复、儿童肌肉骨骼疾病康复、儿童临床疾病康复。
核心能力
1.具有采集整理患儿相关障碍信息、评定患儿功能障碍、制订康复治疗计划和方案的能力;2.具有为患儿实施物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗等康复治疗的能力;3.具有对患儿家属或相关人员进行儿童康复指导培训、为出院患儿提出康复指导建议的能力;4.具有一定的社区残疾儿童管理、社区儿童康复工作指导的能力;5.具有提供儿童辅助器具应用方面的技术指导和咨询服务的能力;6.具有运用信息技术创新思维分析、参与技术研发并解决复杂儿童康复问题的能力;7.具有依照卫生法律法规和康复治疗伦理实施儿童康复治疗的能力;8.具有探究学习,终身学习和可持续发展的能力。
实习实训
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行儿童康复评定、物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗等实训。在各级医院、康复中心、儿童福利机构、妇幼保健院等单位进行岗位实习。
平台已有专业资料;培养方案以院校公布内容为准
就业与发展
行业与职业岗位
面向儿童康复技师等职业,儿童物理治疗、儿童作业治疗、儿童言语治疗、儿童教育康复等技术领域。
证书与资格
暂无
继续学习
接续硕士学位授予领域举例:暂无;接续硕士学位二级学科举例:康复医学与理疗学、康复治疗技术
把专业与真实岗位对照
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优势院校与学科
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专业资讯
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