职业本科 · 医药卫生大类 · 护理类

护理

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专业介绍

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和医学、护理理论基础及相关卫生法律法规等知识,具备整体护理及医学科研、管理和创新等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事患者护理、预防保健及健康指导等工作的高层次技术技能人才。

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职业教育专业目录2025年12月
教育部职业教育专业简介 ↗

学习与培养

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和医学、护理理论基础及相关卫生法律法规等知识,具备整体护理及医学科研、管理和创新等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事患者护理、预防保健及健康指导等工作的高层次技术技能人才。

主要课程

人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学与免疫学、病理学与病理生理学、药理学、医学统计学、护理学导论。;健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、急危重症护理、社区预防保健、护理管理、护理科研基础。

核心能力

1.具有人类全生命周期常见疾病病情观察、护理诊断及依照护理规范和程序实施整体护理的能力;2.具有对急危重症患者进行抢救和针对突发事件应急救护的能力;3.具有为个体、家庭、社区等提供预防保健及健康指导的能力;4.具备护理教育、科研和管理的能力;5.具有运用信息技术和健康大数据开展护理服务的能力;6.具有依照卫生法律法规与护理伦理原则实施护理的能力;7.具有运用创新思维分析、研究并解决较复杂的护理问题的能力;8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行基础护理、健康评估及临床各专科护理等实训。在二级甲等以上综合医院及社区卫生服务中心等单位进行岗位实习。

平台已有专业资料;培养方案以院校公布内容为准

就业与发展

行业与职业岗位

面向执业护士等职业,患者护理、预防保健及健康指导等岗位(群)。

证书与资格

职业资格证书:护士执业资格;职业技能等级证书:老年照护、母婴护理、幼儿照护、医养个案管理、产后恢复、失智老年人照护

继续学习

接续专业硕士学位授予领域举例:护理;接续硕士学位二级学科举例:护理

把专业与真实岗位对照

  1. 从上面的职业岗位中选两个方向,查看工作内容和招聘条件。
  2. 对照主要课程,判断自己是否愿意长期练习对应技能。
  3. 比较不同城市、行业和学历要求,查看企业实际招聘公告。
国家大学生就业服务平台 ↗查询院校就业信息网 →

优势院校与学科

该专业暂无可直接对应的第四轮学科评估资料。

专业建设与认证资料

展示特色专业、示范专业和工程教育认证记录。历史建设记录可作为比较课程与培养条件的线索。

专业资讯

暂未收录该校此类资讯。