职业本科 · 水利大类 · 水土保持与水环境类

生态水利工程

250401工学修业年限见院校方案
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专业介绍

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和生态水文与水利计算、生态工程材料、生态工程植物及相关法律法规等知识,具备生态水利工程图绘制和识读、建筑信息模型(BIM)建模和应用、测量和施工放样等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事水生态修复与保护,生态水利工程规划、设计、施工与智慧管理,水土保持规划设计、施工及智能监测等工作的高层次技术技能人才。

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职业教育专业目录2025年12月
教育部职业教育专业简介 ↗

学习与培养

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和生态水文与水利计算、生态工程材料、生态工程植物及相关法律法规等知识,具备生态水利工程图绘制和识读、建筑信息模型(BIM)建模和应用、测量和施工放样等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事水生态修复与保护,生态水利工程规划、设计、施工与智慧管理,水土保持规划设计、施工及智能监测等工作的高层次技术技能人才。

主要课程

水行政与水法规、生态水利基础、生态学概论、生态水利工程成图技术、生态水力测试技术、土力学与工程地质、现代测量技术、生态水文与水利计算。;生态工程材料、生态工程植物技术、河湖生态修复技术、生态景观设计、水生态工程、生态水利工程施工技术、生态水利工程智慧管理、水土保持技术、水利工程BIM技术。

核心能力

1.具有把握生态水利相关政策法规的能力;2.具有生态水利工程图绘制和识读、建筑信息模型(BIM)建模和应用的能力;3.具有生态水利工程测量和施工放样的能力;4.具有河湖生态修复、水景观设计、水环境监测和修复的能力;5.具有对生态水利工程进行规划、设计、施工和智慧管理的能力;6.具有进行水土保持规划设计、施工和智能监测的能力;7.具有学习和使用新技术、新规范、新标准,不断更新和拓展自身知识和技能的能力;8.具有绿色生产、安全防护、质量管理意识,及应用数字技术、法律法规的能力;9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行生态工程材料、生态工程植物、水生态工程设计、河湖生态修复、水利工程景观设计等实训。在水利工程规划设计企业、水利工程施工企业、水利工程监督与管理机构、环境治理企业等单位进行岗位实习。

平台已有专业资料;培养方案以院校公布内容为准

就业与发展

行业与职业岗位

面向水生态和江河治理工程技术人员、水利管理技术人员等职业,水生态修复与保护,生态水利工程规划、设计、施工与智慧管理,水土保持规划设计、施工及智能监测等岗位(群)。

证书与资格

职业资格证书:注册环保工程师、建造师;职业技能等级证书:水环境监测与治理、地表水(河湖库湾)水质监测

继续学习

接续专业硕士学位授予领域举例:土木水利;接续硕士学位二级学科举例:水利工程、环境工程

把专业与真实岗位对照

  1. 从上面的职业岗位中选两个方向,查看工作内容和招聘条件。
  2. 对照主要课程,判断自己是否愿意长期练习对应技能。
  3. 比较不同城市、行业和学历要求,查看企业实际招聘公告。
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优势院校与学科

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专业资讯

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