职业本科 · 土木建筑大类 · 土建施工类

建筑智能检测与修复

240304工学修业年限见院校方案
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专业介绍

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑制图、建筑构造、建筑材料、建筑力学、建筑工程测量、建筑结构、计算机网络、传感器与物联网及相关法律法规等知识,具备建筑工程智能检测与修复方案设计、施工图与详图设计、结构检测与评定、智能监测、结构修复及管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑智能化系统搭建、建筑智能检测、建筑智能监测、建筑修复设计、建筑修复施工与管理等工作的高层次技术技能人才。

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职业教育专业目录2025年12月
教育部职业教育专业简介 ↗

学习与培养

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑制图、建筑构造、建筑材料、建筑力学、建筑工程测量、建筑结构、计算机网络、传感器与物联网及相关法律法规等知识,具备建筑工程智能检测与修复方案设计、施工图与详图设计、结构检测与评定、智能监测、结构修复及管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑智能化系统搭建、建筑智能检测、建筑智能监测、建筑修复设计、建筑修复施工与管理等工作的高层次技术技能人才。

主要课程

建筑制图与CAD、建筑构造、建筑力学、建筑材料与检测、建筑工程测量、计算机网络技术、建筑结构与计算机辅助设计、传感器与物联网技术。;建筑施工技术、建筑施工组织、建筑修复技术、建筑信息模型应用、建筑智能检测技术、建筑智能监测技术、工程项目管理、建筑工程计量与计价。

核心能力

1.具有建筑工程施工图绘制与识读的能力;2.具有建筑结构智能检测、监测与修复方案设计、施工图修复与详图设计的能力;3.具有搭建智能化系统并进行检测、监测与评定的能力;4.具有编制建筑工程施工组织设计、修复施工与质量监控的能力;5.具有编制建筑工程量清单报价、组织工程招投标和工程项目管理的能力;6.具有建筑工程监测数据采集与分析、建筑工程BIM建模、构件碰撞检查与模拟施工等数字化技术的应用能力;7.具有建筑工程修复节能减排意识、绿色施工和质量管理能力;8.掌握建筑工程相关法律法规,具有安全至上、质量第一的意识和良好的沟通合作能力;9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑智能化监测系统搭建与应用、建筑智能检测、建筑修复方案设计等实训。在建筑检测企业、建筑加固与修复企业、建筑设计企业等单位进行岗位实习。

平台已有专业资料;培养方案以院校公布内容为准

就业与发展

行业与职业岗位

面向土木建筑工程技术人员、房屋安全鉴定工程技术人员等职业,建筑工程检测、建筑工程监测、建筑工程修复等技术领域。

证书与资格

职业资格证书:建造师、注册结构工程师、监理工程师;职业技能等级证书:土木工程混凝土材料检测、建设工程质量检测、装配式混凝土预制构件质量检验

继续学习

接续专业硕士学位授予领域举例:土木水利、工程管理;接续硕士学位二级学科举例:结构工程、防灾减灾工程及防护工程

把专业与真实岗位对照

  1. 从上面的职业岗位中选两个方向,查看工作内容和招聘条件。
  2. 对照主要课程,判断自己是否愿意长期练习对应技能。
  3. 比较不同城市、行业和学历要求,查看企业实际招聘公告。
国家大学生就业服务平台 ↗查询院校就业信息网 →

优势院校与学科

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专业资讯

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