职业本科 · 能源动力与材料大类 · 非金属材料类

新材料与应用技术

230602工学修业年限见院校方案
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专业介绍

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化学化工基础、新材料合成制备、智能化生产设备操作维护、工艺设计与生产安全管理及相关法律法规等知识,具备新材料分析表征、开发与转化、品质控制、应用验证与评估等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新材料绿色智能制造与精益生产管理、检测与品质管理、应用支持、技术研发等工作的高层次技术技能人才。

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职业教育专业目录2025年12月
教育部职业教育专业简介 ↗

学习与培养

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化学化工基础、新材料合成制备、智能化生产设备操作维护、工艺设计与生产安全管理及相关法律法规等知识,具备新材料分析表征、开发与转化、品质控制、应用验证与评估等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新材料绿色智能制造与精益生产管理、检测与品质管理、应用支持、技术研发等工作的高层次技术技能人才。

主要课程

基础化学、物理化学、材料化学、材料物理、高分子化学与物理、材料科学基础、材料工程基础。;化工新材料合成与制备、新材料绿色智能制造、新材料精益生产管理、新材料分析检测、新材料标准化与品质控制、化工新材料配方与工艺设计、新材料应用验证与评估、新材料安全与环保、新材料专业英语。

核心能力

1.具有化学化工基础知识及材料物性特性与微观结构分析的能力;2.具有安全操作智能化生产设备与搭建绿色材料试验线的能力;3.具有新材料生产计划与现场管理、进度管控与清洁生产的能力;4.具有新材料产品质控、产品认证、生产许可证管理的能力;5.具有新材料成本、性能与环保的验证、评估、制程提升的能力;6.具有化工新材料合成制备等创新关键技术与生产转化的能力;7.具有分析解决新材料研发中的技术和工程问题的能力;8.具有持续收集、分析与学习国际化新材料信息与技术的能力;9.具有本专业领域职业健康、安全防护、法律法规意识;10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行化学基础技能、新材料微观形貌与结构分析表征、高分子新材料合成与制备、化工新材料配方设计、复合新材料应用验证与评估等实训。在化工新材料检测机构、新材料智能化生产制造企业、新材料创新研发企业等单位进行岗位实习。

平台已有专业资料;培养方案以院校公布内容为准

就业与发展

行业与职业岗位

面向新材料工程技术人员等职业,先进化工材料、关键战略材料、前沿新材料等技术领域。

证书与资格

职业技能等级证书:化工危险与可操作性(HAZOP)分析

继续学习

接续专业硕士学位授予领域举例:材料与化工;接续硕士学位二级学科举例:材料科学与工程、化学工程与技术

把专业与真实岗位对照

  1. 从上面的职业岗位中选两个方向,查看工作内容和招聘条件。
  2. 对照主要课程,判断自己是否愿意长期练习对应技能。
  3. 比较不同城市、行业和学历要求,查看企业实际招聘公告。
国家大学生就业服务平台 ↗查询院校就业信息网 →

优势院校与学科

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专业资讯

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