职业本科 · 农林牧渔大类 · 林业类

木业产品智能制造

210203工学修业年限见院校方案
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专业介绍

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和人造板生产、制材与干燥、木业产品智能制造等知识,具备木业企业智能化生产、品质控制、数字化产品开发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事产品工艺设计、木业产品生产管理、智能化生产技术开发、整体定制家具设计制造等工作的高层次技术技能人才。

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职业教育专业目录2025年12月
教育部职业教育专业简介 ↗

学习与培养

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和人造板生产、制材与干燥、木业产品智能制造等知识,具备木业企业智能化生产、品质控制、数字化产品开发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事产品工艺设计、木业产品生产管理、智能化生产技术开发、整体定制家具设计制造等工作的高层次技术技能人才。

主要课程

木质材料鉴别与检验、工程制图、机械设计基础、刀具调试与配置、通用木工机械操作与故障诊断、木质产品设计表达、电工电子技术、PLC控制技术、人工智能技术应用、自动化概论。;人造板生产工艺、制材与木材干燥技术、木质地板智能化生产技术、木质门窗智能化生产技术、木质家具生产工艺控制与管理、整体定制家具计算机辅助设计、数控自动化设备操作与编控、整体定制家具数字化制造、智能化数据构建与生产管理、木制品质量检验与品控。

核心能力

1.具有绿色低碳、节能环保意识,具有依法安全从事生产的基本能力;2.具有木质材料鉴别与应用、制图、计算机辅助设计软件应用、木质制品设计与表达等专业技能;3.具有人造板生产、制材与干燥、木质地板智能生产、木质门窗智能生产、木质家具数字化制造工艺技术路线编制能力;4.具有整体定制家具方案设计与优化技术,具有运用整体定制家具计算机辅助设计软件进行个性化定制设计能力;5.具有利用生产辅助软件进行木质产品智能化工艺设计、数据对接、生产排程、订单合并、物料管理等能力;6.具有从事木业产品过程监控、质量控制、解决现场技术问题和现场创新的能力;7.具有研究和创新发展的能力;8.具有较好的团队合作、语言文字表达、沟通协调和管理能力;9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行木制品生产工艺编制、生产设备操作、产品质量检验、整体定制家具设计等实训。在木材加工、人造板生产、木业产品智能制造、整体定制家具设计与生产企业或生产性实训基地进行岗位实习。

平台已有专业资料;培养方案以院校公布内容为准

就业与发展

行业与职业岗位

面向林业工程技术人员、木业企业管理人员等职业,产品设计、生产管理、生产技术开发、家具设计制造等岗位(群)。

证书与资格

暂无

继续学习

接续专业硕士学位授予领域举例:林业、材料工程;接续硕士学位二级学科举例:木材科学与技术、木材加工装备与信息化、木材科学与家具设计、家具设计与工程

把专业与真实岗位对照

  1. 从上面的职业岗位中选两个方向,查看工作内容和招聘条件。
  2. 对照主要课程,判断自己是否愿意长期练习对应技能。
  3. 比较不同城市、行业和学历要求,查看企业实际招聘公告。
国家大学生就业服务平台 ↗查询院校就业信息网 →

优势院校与学科

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专业资讯

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