高职专科 · 新闻传播大类 · 广播影视类
播音与主持
专业介绍
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和语言传播、主持艺术等知识,具备即兴口语表达、文艺作品演播、现场报道、音视频节目主持等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新闻播音、音视频配音、节目主持、采访报道、活动主持、网络直播等媒体传播及有声语言艺术培训等工作的高素质技术技能人才。
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- 职业教育专业目录2025年12月
学习与培养
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和语言传播、主持艺术等知识,具备即兴口语表达、文艺作品演播、现场报道、音视频节目主持等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新闻播音、音视频配音、节目主持、采访报道、活动主持、网络直播等媒体传播及有声语言艺术培训等工作的高素质技术技能人才。
主要课程
播音主持艺术概论、形体与体态语、现代汉语、表演基础、新闻学概论、新媒体传播、广播电视基础、基础写作。;语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、现场报道、文艺作品演播、音频节目播音与主持、演播空间处理、视频节目播音与主持。
核心能力
1.具有较好的语言文字表达能力和沟通交流能力;2.具有新闻播报基本能力;3.具有专题片配音和影视配音创作的基本能力;4.具有音视频节目策划、主持、制作和现场报道的基本能力;5.具有节目解说、主持能力和企事业单位宣传活动策划、统筹、主持能力;6.具有本专业需要的自我形象管理和塑造能力;7.具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能,具备传媒文化领域需要的数字化能力;8.熟悉传媒行业相关法律法规;9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
实习实训
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行朗诵、解说、采访、主持、配音等实训。在广播电视台、融媒体中心、新媒体文化传播公司、展馆、语言艺术培训机构等单位进行岗位实习。
平台已有专业资料;培养方案以院校公布内容为准
就业与发展
行业与职业岗位
面向播音、配音、节目主持、采访报道、活动主持、新媒体主持等岗位(群)。
证书与资格
职业资格证书:广播电视播音员、主持人资格,新闻记者职业资格
继续学习
播音与主持/播音与主持艺术、新闻学、传播学
把专业与真实岗位对照
- 从上面的职业岗位中选两个方向,查看工作内容和招聘条件。
- 对照主要课程,判断自己是否愿意长期练习对应技能。
- 比较不同城市、行业和学历要求,查看企业实际招聘公告。
优势院校与学科
该专业暂无可直接对应的第四轮学科评估资料。
2026年专科专业备案院校
共收录 113 所院校的备案记录,最终招生安排以各省正式计划为准。
专业资讯
暂未收录该校此类资讯。