言语听觉康复技术

专业介绍

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和言语听觉功能评定及治疗等知识，具备对言语功能、听力功能障碍进行评定和康复治疗等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事言语功能障碍、听力功能障碍康复治疗工作的高素质技术技能人才。

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职业教育专业目录2025年12月

学习与培养

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和言语听觉功能评定及治疗等知识，具备对言语功能、听力功能障碍进行评定和康复治疗等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事言语功能障碍、听力功能障碍康复治疗工作的高素质技术技能人才。

主要课程

人体结构与功能、言语听觉康复导论、言语科学基础、听力学基础、临床疾病概要、人体发育学、特殊教育学。；听力检测与诊断技术、助听器验配技术、听觉障碍康复技术、嗓音障碍康复技术、构音障碍康复技术、儿童语言障碍康复技术、失语症康复技术、吞咽障碍康复技术。

核心能力

1.具有言语听觉康复治疗相关的法律、法规、规范、流程、人文礼仪等基本知识；2.具有规范采集、记录并分析患者相关资料，并能对常用机械设备和理疗设备进行操作与维护的能力；3.具有开展嗓音训练、构音训练等言语功能康复评估与康复治疗的能力；4.具有开展失语症、儿童语言发育迟缓等语言功能康复评估与康复治疗的能力；5.具有开展吞咽障碍康复评估与康复治疗的能力；6.具有开展助听器验配，人工耳蜗调试以及听觉功能训练的能力；7.具有安全防护、质量管理、突发事件灵活应变与应急处理的能力；8.具有相关数字技术和信息技术应用的能力；9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行听力检测与诊断技术、助听器验配技术、嗓音障碍康复技术、构音障碍康复技术、儿童语言障碍康复技术等实训。在教育康复机构、医院康复科、康复医院、基层医疗卫生机构、助听器验配机构等单位进行岗位实习。

平台已有专业资料；培养方案以院校公布内容为准

就业与发展

行业与职业岗位

面向康复技师、助听器验配师等职业，言语康复、听力康复等岗位(群)。

证书与资格

职业资格证书：卫生专业技术资格；职业技能等级证书：失智老年人照护、老年康体指导、医养个案管理

继续学习

言语听觉治疗技术、儿童康复治疗/听力与言语康复学

优势院校与学科

该专业暂无可直接对应的第四轮学科评估资料。

2026年专科专业备案院校

共收录 19 所院校的备案记录，最终招生安排以各省正式计划为准。

专业资讯

暂未收录该校此类资讯。