高职专科 · 装备制造大类 · 船舶与海洋工程装备类

船舶工程技术

460501按院校培养方案2 / 3 / 5年(2026备案,含不同学制)
按该专业筛选志愿

专业介绍

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工程制图、造船生产管理、船舶智能制造等知识,具备船体放样、加工、装配、焊接与检验、绘制船体生产设计图等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事船体生产设计图绘制、船体焊接、船体加工与装配、船体精度控制、船体检验等工作的高素质技术技能人才。

目录版本
职业教育专业目录2025年12月
教育部职业教育专业简介 ↗

学习与培养

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工程制图、造船生产管理、船舶智能制造等知识,具备船体放样、加工、装配、焊接与检验、绘制船体生产设计图等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事船体生产设计图绘制、船体焊接、船体加工与装配、船体精度控制、船体检验等工作的高素质技术技能人才。

主要课程

船舶概论、工程制图与CAD、电工与电子技术、机械工程基础、船舶工程材料、船舶专业英语、造船生产管理、船舶智能制造基础。;船舶结构与制图、船舶性能计算、船体生产设计、船舶焊接、船体放样、船体加工与装配、船舶建造精度控制、船舶检验。

核心能力

1.具有正确使用工程制图、工程测量等仪器设备的能力;2.具有识读和绘制船体图样、进行船体三维建模的能力;3.具有船舶性能计算和分析的能力,具有绘制船体生产设计图、编制船体生产设计管理表的能力;4.具有规范使用焊接设备与工具进行船体焊接的能力,具有焊接机器人编程、船体组立智能产线控制的能力;5.具有船体放样、船体构件展开的能力,具有船体板材、型材、零件、部件和分段加工与装配的能力;6.具有按船体精度管理标准组织验收的能力;7.具有船体金属材料、零件、部件、分段检验的能力,具有船舶总装检验和焊缝检验的能力;8.具有适应船舶与海洋工程装备产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行船体制图与三维建模、船舶焊接、船体放样、船舶智能制造、船体生产设计等实训。在船舶制造企业、船舶设计企业、船舶智能制造虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。

平台已有专业资料;培养方案以院校公布内容为准

就业与发展

行业与职业岗位

面向船舶制造人员、机械工程技术人员、道路和水上运输工程技术人员等职业,船体生产设计、船体制造和船体检验等技术领域。

证书与资格

职业技能等级证书:特殊焊接技术、智能产线控制与运维

继续学习

船舶智能制造技术/船舶与海洋工程

把专业与真实岗位对照

  1. 从上面的职业岗位中选两个方向,查看工作内容和招聘条件。
  2. 对照主要课程,判断自己是否愿意长期练习对应技能。
  3. 比较不同城市、行业和学历要求,查看企业实际招聘公告。
国家大学生就业服务平台 ↗查询院校就业信息网 →

优势院校与学科

该专业暂无可直接对应的第四轮学科评估资料。

专业建设与认证资料

展示特色专业、示范专业和工程教育认证记录。历史建设记录可作为比较课程与培养条件的线索。

2026年专科专业备案院校

共收录 30 所院校的备案记录,最终招生安排以各省正式计划为准。

教育部2026年专科专业备案通知与查询平台 ↗

专业资讯

暂未收录该校此类资讯。