高职专科 · 资源环境与安全大类 · 环境保护类

生态环境修复技术

420806按院校培养方案2 / 3年(2026备案,含不同学制)
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专业介绍

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和环境污染状况调查、数据分析、环境污染风险评估等知识,具备环境污染修复方案编制、环境修复工程施工与监理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事污染地表水体和地下水修复、农用地和建设用地土壤污染修复、矿山修复等工作的高素质技术技能人才。

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职业教育专业目录2025年12月
教育部职业教育专业简介 ↗

学习与培养

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和环境污染状况调查、数据分析、环境污染风险评估等知识,具备环境污染修复方案编制、环境修复工程施工与监理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事污染地表水体和地下水修复、农用地和建设用地土壤污染修复、矿山修复等工作的高素质技术技能人才。

主要课程

分析化学、环境工程微生物、环境污染治理技术、环境监测技术、环境工程识图与CAD、水文地质学基础、环境遥感技术、环境生态学基础。;环境污染状况调查与风险评估、地表水环境修复技术、地下水环境修复技术、农用地土壤污染修复技术、矿山生态环境修复技术、建设用地土壤污染修复技术、环境修复工程施工与监理。

核心能力

1.具有环境污染状况调查、数据分析、风险评估和报告编制的能力;2.具有污染地表水体、地下水、土壤修复的能力,以及污染水体、土壤等修复方案编制的能力;3.具有污染矿山、建设用地修复,农用地安全利用,以及矿山等场地修复方案编制的能力;4.具有环境修复工程施工与监理的能力;5.具有适应产业数字化发展需求,在生态环境修复领域应用数字技术和信息技术的能力;6.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行各类污染水环境修复、土壤污染修复、环境修复工程施工等实训。在环保企业、生产企业的环境管理部门或基层生态环境管理部门等单位进行岗位实习。

平台已有专业资料;培养方案以院校公布内容为准

就业与发展

行业与职业岗位

面向环境调查技术员、环境修复技术员、环境修复工程施工与管理技术员等职业。

证书与资格

职业技能等级证书:水环境监测与治理

继续学习

生态环境工程技术/环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、资源环境科学

把专业与真实岗位对照

  1. 从上面的职业岗位中选两个方向,查看工作内容和招聘条件。
  2. 对照主要课程,判断自己是否愿意长期练习对应技能。
  3. 比较不同城市、行业和学历要求,查看企业实际招聘公告。
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优势院校与学科

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2026年专科专业备案院校

共收录 22 所院校的备案记录,最终招生安排以各省正式计划为准。

教育部2026年专科专业备案通知与查询平台 ↗

专业资讯

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