高职专科 · 资源环境与安全大类 · 环境保护类
环境监测技术
专业介绍
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和环境监测样品采集与保存、检测分析、环境自动监测系统运行维护等知识,具备对环境各要素和各类污染源排放的污染物进行样品采集与检测分析、对监测过程实施质量管理、对监测数据进行处理与评价、对环境自动监测系统进行日常运行维护的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事采样、检测分析、质量控制、报告编制和环境自动监测运维等工作的高素质技术技能人才。
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- 职业教育专业目录2025年12月
学习与培养
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和环境监测样品采集与保存、检测分析、环境自动监测系统运行维护等知识,具备对环境各要素和各类污染源排放的污染物进行样品采集与检测分析、对监测过程实施质量管理、对监测数据进行处理与评价、对环境自动监测系统进行日常运行维护的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事采样、检测分析、质量控制、报告编制和环境自动监测运维等工作的高素质技术技能人才。
主要课程
环境保护概论、基础化学、化学分析技术、仪器分析技术、环境法规、现代检测实验室管理、数据处理与统计、环境管理及大数据应用。;水环境监测、大气环境监测、物理性污染监测、土壤和地下水监测、固体废物监测、生物监测、环境监测质量管理、环境自动监测系统运营。
核心能力
1.具有依据与本专业相关法律法规从事监测工作的能力;2.具有安全使用、储存、防护、应急处置常规化学品的能力;3.具有规范使用采样设备对环境各要素及生产、生活过程中产生的污染物进行采集、保存与预处理的能力;4.具有规范使用分析设备对环境各要素及生产、生活过程中产生的污染物进行检测分析的能力;5.具有规范填写原始记录表和准确进行数据处理的能力;6.具有对环境监测工作开展日常质量监督的能力;7.具有草拟环境质量监测方案和报告、污染源监测方案和报告的能力;8.具有对环境自动监测系统进行日常运行维护和比对监测的能力;9.具有适应环境与生态监测服务领域数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
实习实训
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水环境监测、大气环境监测、固体废物监测、土壤和地下水监测、环境自动监测系统运营等实训。在各级生态环境监测中心、第三方检测机构、环境污染治理企业等单位进行岗位实习。
平台已有专业资料;培养方案以院校公布内容为准
就业与发展
行业与职业岗位
面向环境监测样品采集、检测分析、监测质量控制与管理、监测报告编制和环境自动监测运维等技术领域。
证书与资格
职业技能等级证书:水环境监测与治理、污水处理、地表水(河湖库湾)水质监测
继续学习
生态环境工程技术/环境科学与工程、环境工程、环境科学
把专业与真实岗位对照
- 从上面的职业岗位中选两个方向,查看工作内容和招聘条件。
- 对照主要课程,判断自己是否愿意长期练习对应技能。
- 比较不同城市、行业和学历要求,查看企业实际招聘公告。
优势院校与学科
该专业暂无可直接对应的第四轮学科评估资料。
2026年专科专业备案院校
共收录 103 所院校的备案记录,最终招生安排以各省正式计划为准。
专业资讯
暂未收录该校此类资讯。