高职专科 · 农林牧渔大类 · 农业类

生态农业技术

410104按院校培养方案2 / 3年(2026备案,含不同学制)
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专业介绍

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和农业生物化学、植物与植物生理、土壤与肥料、品牌培育及相关法律法规等知识,具备实施农产品标准化、品牌化、智能化生产,农产品质量检测,农产品经营与技术服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事农作物标准化生产、绿色食品生产、有机农产品生产、地理标志农产品生产、农产品品质检测、农产品品牌打造、农产品营销等工作的高素质技术技能人才。

目录版本
职业教育专业目录2025年12月
教育部职业教育专业简介 ↗

学习与培养

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和农业生物化学、植物与植物生理、土壤与肥料、品牌培育及相关法律法规等知识,具备实施农产品标准化、品牌化、智能化生产,农产品质量检测,农产品经营与技术服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事农作物标准化生产、绿色食品生产、有机农产品生产、地理标志农产品生产、农产品品质检测、农产品品牌打造、农产品营销等工作的高素质技术技能人才。

主要课程

农业生物化学、植物与植物生理、植物生长环境、植物保护、农业生态发展、农业生产法律法规。;农作物标准化生产技术、绿色农产品生产技术、有机农产品生产技术、生态农业生产模式及配套技术、农产品品牌培育与管理、农产品质量检测与评价、农产品营销、农业物联网技术。

核心能力

1.具有农作物标准化、品牌化、智能化生产的能力;2.具有农业生态发展、绿色发展的理念,具有化肥、农药等投入品减量化,农业生产废弃物无害化处理和资源化利用的能力;3.具有绿色食品、有机农产品、地理标志农产品生产、品牌培育与管理的能力;4.具有农产品市场调研分析和精准安排农业生产的能力;5.具有农业生产过程中病虫草害的绿色防控能力;6.具有农产品产地环境监控和农产品质量检测能力;7.具有利用现代化营销手段进行农产品和农业投入品市场营销的能力;8.具有将物联网技术和现代信息技术应用于农业生产、经营和管理的能力;9.具有对农业新知识、新技术技能的学习应用能力;10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行农作物标准化生产、绿色与有机农产品生产、农产品品牌开发与培育、农产品质量检测与评价等实训。在农业生产企业、农业园区、家庭农场、农业技术服务企业等单位进行岗位实习。

平台已有专业资料;培养方案以院校公布内容为准

就业与发展

行业与职业岗位

面向农业技术员等职业,农作物标准化生产、绿色食品生产、有机农产品生产、地理标志农产品生产与品牌培育、农业技术服务和农产品销售等岗位(群)。

证书与资格

职业技能等级证书:农产品电商运营、家庭农场粮食生产经营

继续学习

作物生产与品质改良、智慧农业技术/农学、园艺、设施农业科学与工程

把专业与真实岗位对照

  1. 从上面的职业岗位中选两个方向,查看工作内容和招聘条件。
  2. 对照主要课程,判断自己是否愿意长期练习对应技能。
  3. 比较不同城市、行业和学历要求,查看企业实际招聘公告。
国家大学生就业服务平台 ↗查询院校就业信息网 →

优势院校与学科

该专业暂无可直接对应的第四轮学科评估资料。

2026年专科专业备案院校

共收录 13 所院校的备案记录,最终招生安排以各省正式计划为准。

教育部2026年专科专业备案通知与查询平台 ↗

专业资讯

暂未收录该校此类资讯。