本科 · 艺术学 · 音乐与舞蹈学类
音乐教育
130212T艺术学四年
专业介绍
音乐教育主要研究声乐方面的基础理论,具有较强的声乐、钢琴、舞蹈、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力,掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力,具有较强的音乐教学实践能力及组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力,熟悉艺术领域教育的基本要求和学前儿童音乐教育。例如.培养幼儿、中小学生的唱歌技巧,组织学生参加各种类型的歌唱及演出比赛。
- 目录版本
- 本科专业目录2026
- 增设年份
- 2020
学习与培养
培养目标
音乐教育主要研究声乐方面的基础理论,具有较强的声乐、钢琴、舞蹈、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力,掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力,具有较强的音乐教学实践能力及组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力,熟悉艺术领域教育的基本要求和学前儿童音乐教育。例如.培养幼儿、中小学生的唱歌技巧,组织学生参加各种类型的歌唱及演出比赛。
主要课程
钢琴,声乐,基本乐理,基础和声,弹唱,音乐欣赏,中外音乐简史,艺术实践(民族乐团、舞蹈团、合唱团),儿童发展心理学,教育心理学,教育原理。
核心能力
该项资料尚未公开收录。
实习实训
该项资料尚未公开收录。
平台已有专业资料;培养方案以院校公布内容为准
就业与发展
行业与职业岗位
毕业生可在艺术院校、中小学或艺术培训机构、文艺演出团体和文化公司从事管理工作,在行政机关单位从事文艺宣传与组织工作,在电台、电视台、报社、电影剧组等媒体,从事音乐传播、音乐编辑、音乐策划与制作、音乐配音等工作。
证书与资格
该项资料尚未公开收录。
继续学习
该项资料尚未公开收录。
把专业与真实岗位对照
- 从上面的职业岗位中选两个方向,查看工作内容和招聘条件。
- 对照主要课程,判断自己是否愿意长期练习对应技能。
- 比较不同城市、行业和学历要求,查看企业实际招聘公告。
优势院校与学科
对应一级学科:音乐与舞蹈学。第四轮学科评估于2017年公布,展示相关学科的院校结果。
| 院校 | 对应学科 | 评估结果 |
|---|---|---|
| 上海音乐学院 | 音乐与舞蹈学 | A+ |
| 中央音乐学院 | 音乐与舞蹈学 | A+ |
| 中国音乐学院 | 音乐与舞蹈学 | A |
| 北京舞蹈学院 | 音乐与舞蹈学 | A- |
| 南京艺术学院 | 音乐与舞蹈学 | A- |
| 福建师范大学 | 音乐与舞蹈学 | A- |
| 东北师范大学 | 音乐与舞蹈学 | B+ |
| 四川音乐学院 | 音乐与舞蹈学 | B+ |
| 天津音乐学院 | 音乐与舞蹈学 | B+ |
| 星海音乐学院 | 音乐与舞蹈学 | B+ |
| 沈阳音乐学院 | 音乐与舞蹈学 | B+ |
| 西安音乐学院 | 音乐与舞蹈学 | B+ |
专业资讯
暂未收录该校此类资讯。