本科 · 工学 · 生物医学工程类
康复工程
082604T工学四年
专业介绍
培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握康复医学、 假肢矫形器及其他康复器械的制造、装配、维修与管理的基础知识、基本理论和基本技能, 具备初步制作安装假肢矫形器的能力,对典型的康复器械具有一定的设计、制造、安装调试、 质量检测、营销管理及维修能力,从事假肢矫形器和康复器械的设计、制作、装配、维修、 技术支持、客户管理、营销等工作的高素质实用型技术技能人才。
- 目录版本
- 本科专业目录2026
- 增设年份
- 2019
学习与培养
培养目标
培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握康复医学、 假肢矫形器及其他康复器械的制造、装配、维修与管理的基础知识、基本理论和基本技能, 具备初步制作安装假肢矫形器的能力,对典型的康复器械具有一定的设计、制造、安装调试、 质量检测、营销管理及维修能力,从事假肢矫形器和康复器械的设计、制作、装配、维修、 技术支持、客户管理、营销等工作的高素质实用型技术技能人才。
主要课程
主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学,其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识:如头痛、瘫痪等23个常见症状,神经系统诊断方法,医学影像诊断学,耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等;关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。
核心能力
该项资料尚未公开收录。
实习实训
该项资料尚未公开收录。
平台已有专业资料;培养方案以院校公布内容为准
就业与发展
行业与职业岗位
毕业生可在医院、各级康复机构从事康复器械的设计与临床适配技术服务,在智能设备制造企业和科研机构从事设计研发、管理等工作。
证书与资格
该项资料尚未公开收录。
继续学习
该项资料尚未公开收录。
把专业与真实岗位对照
- 从上面的职业岗位中选两个方向,查看工作内容和招聘条件。
- 对照主要课程,判断自己是否愿意长期练习对应技能。
- 比较不同城市、行业和学历要求,查看企业实际招聘公告。
优势院校与学科
对应一级学科:生物医学工程。第四轮学科评估于2017年公布,展示相关学科的院校结果。
| 院校 | 对应学科 | 评估结果 |
|---|---|---|
| 东南大学 | 生物医学工程 | A+ |
| 华中科技大学 | 生物医学工程 | A+ |
| 上海交通大学 | 生物医学工程 | A |
| 北京航空航天大学 | 生物医学工程 | A- |
| 四川大学 | 生物医学工程 | A- |
| 浙江大学 | 生物医学工程 | A- |
| 清华大学 | 生物医学工程 | A- |
| 中国科学院大学 | 生物医学工程 | B+ |
| 北京大学 | 生物医学工程 | B+ |
| 华南理工大学 | 生物医学工程 | B+ |
| 复旦大学 | 生物医学工程 | B+ |
| 天津大学 | 生物医学工程 | B+ |
专业资讯
暂未收录该校此类资讯。