融合教育

专业介绍

2021年2月20日，教育部发布教育部关于公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知、及列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单(2021年)、，我国普通高等学校开设新专业）融合教育”。融合教育是以通过尤其设计的自然环境和教学策略来满足不一样特性小孩子的学习培训，让大部分残障儿童进到普通班，并提高在普通班学习培训的一种教育方式。融合教育对于小孩差异的特性设置每一个孩子不一样的个人目标。

目录版本

本科专业目录2026

增设年份

2020

学习与培养

培养目标

2021年2月20日，教育部发布教育部关于公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知、及列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单(2021年)、，我国普通高等学校开设新专业）融合教育”。融合教育是以通过尤其设计的自然环境和教学策略来满足不一样特性小孩子的学习培训，让大部分残障儿童进到普通班，并提高在普通班学习培训的一种教育方式。融合教育对于小孩差异的特性设置每一个孩子不一样的个人目标。

主要课程

融合教育专业主要学习教育概论、普通心理学、发展心理学、教育心理学、课程论、教学论、教育史、教育社会学、特殊教育学、特殊教育心理学、融合教育导论、融合教育评估、资源教室建设、合理便利与辅助技术支持、无障碍环境建设。

核心能力

该项资料尚未公开收录。

实习实训

该项资料尚未公开收录。

平台已有专业资料；培养方案以院校公布内容为准

就业与发展

行业与职业岗位

毕业生可在中小学、融合教育资源中心、教育行政管理部门从事教育教学、巡回指导、管理与研究工作。

证书与资格

该项资料尚未公开收录。

继续学习

该项资料尚未公开收录。

优势院校与学科

对应一级学科：教育学。第四轮学科评估于2017年公布，展示相关学科的院校结果。

专业资讯

暂未收录该校此类资讯。