本科 · 教育学 · 教育学类
卫生教育
040111T教育学四年
专业介绍
培养具有扎实的健康教育教学、卫生保健服务、学校卫生管理相关基础理论知识和基本技能,有一定的健康教育研究能力,有良好的职业素养,能够在各级各类学校开展学校卫生保健服务、学校卫生管理、健康教育教学、疾病预防与控制的复合型、应用型人才
- 目录版本
- 本科专业目录2026
- 增设年份
- 2016
学习与培养
培养目标
培养具有扎实的健康教育教学、卫生保健服务、学校卫生管理相关基础理论知识和基本技能,有一定的健康教育研究能力,有良好的职业素养,能够在各级各类学校开展学校卫生保健服务、学校卫生管理、健康教育教学、疾病预防与控制的复合型、应用型人才
主要课程
心理学基础、教育学基础、发展心理学、人体解剖生理学、疾病学基础、健康教育学、预防医学、儿童健康评估、儿童营养与发育、儿童卫生与保健、心理咨询与辅导、健康教育课程设计与评价、健康教育研究、学校卫生管理与实践等。
核心能力
该项资料尚未公开收录。
实习实训
该项资料尚未公开收录。
平台已有专业资料;培养方案以院校公布内容为准
就业与发展
行业与职业岗位
毕业生可在学校从事卫生保健服务、卫生管理、健康教育教学、疾病预防与控制等工作。
证书与资格
该项资料尚未公开收录。
继续学习
该项资料尚未公开收录。
把专业与真实岗位对照
- 从上面的职业岗位中选两个方向,查看工作内容和招聘条件。
- 对照主要课程,判断自己是否愿意长期练习对应技能。
- 比较不同城市、行业和学历要求,查看企业实际招聘公告。
优势院校与学科
对应一级学科:教育学。第四轮学科评估于2017年公布,展示相关学科的院校结果。
| 院校 | 对应学科 | 评估结果 |
|---|---|---|
| 北京师范大学 | 教育学 | A+ |
| 华东师范大学 | 教育学 | A+ |
| 东北师范大学 | 教育学 | A |
| 华中师范大学 | 教育学 | A |
| 南京师范大学 | 教育学 | A |
| 北京大学 | 教育学 | A- |
| 华南师范大学 | 教育学 | A- |
| 浙江大学 | 教育学 | A- |
| 西南大学 | 教育学 | A- |
| 首都师范大学 | 教育学 | A- |
| 上海师范大学 | 教育学 | B+ |
| 华中科技大学 | 教育学 | B+ |
专业资讯
暂未收录该校此类资讯。